경기도교육청(교육감 임태희)은 9월 1일부터 특수교육 대상 학생의 행동 문제를 예방하고 지원하기 위해 ‘경기 비에이블(Be-Able)’ 통합형 온라인 플랫폼을 정식 개통했다.

‘경기 비에이블’은 행동(Behavior)과 가능성(Able)을 결합한 이름으로, 학생이 스스로 문제 행동을 긍정적으로 전환할 수 있도록 돕는다는 철학을 담았다. 플랫폼은 경기도교육청 교수·학습 통합포털 ‘경기교육모아’를 통해 접속할 수 있으며, 학생 행동 데이터 관리부터 중재 계획 수립, 효과성 분석까지 전 과정을 한 번에 제공한다.

주요 기능은 보편적 지원, 표적집단 지원, 개별학생 지원, 행동데이터 관리, 증거기반실제, 소통과 지원 등으로 구성됐다. 각 항목에서는 핵심 요소와 실행 방법을 안내하고 활용 예시와 서식 자료도 내려받을 수 있다. 행동데이터 관리 기능은 학생 행동을 기록해 문제행동 발생 정보를 체계적으로 관리하도록 하며, 행동중재 계획을 추천해 등록하고 지속적으로 운영할 수 있도록 했다. 증거기반실제 항목에서는 연구와 데이터로 효과가 검증된 특수교육 중재 방법을 제공해 학생의 행동 유형에 적합한 중재 방법을 제시한다. 소통과 지원 기능에는 전문 교육 동영상 자료가 탑재돼 온라인 학습이 가능하다.

경기도교육청은 플랫폼 개통 이후 홍보자료 제작과 안내, 활용 연수를 하반기에 실시해 현장 적용을 강화할 계획이다. 또한 2026년 개원 예정인 행동지원 특화형 특수교육원 운영에 맞춰 전담 인력을 확보하고, 온라인 상담과 행동 데이터 관리 시스템 등 주요 기능을 단계적으로 확대해 나갈 방침이다.