전라남도교육청은 2026학년도 ‘독서인문선도교실’을 본격 운영하며 학교 현장 중심의 독서·인문교육 확산에 나선다고 밝혔다.

독서인문선도교실은 2024년부터 운영돼 온 사업으로 질문 중심의 독서·토론·글쓰기 수업을 지속적으로 연구하고 실천하는 것이 핵심이다. 학교도서관을 비롯한 교내외 독서인문교육 인프라를 적극 활용해 다양한 프로그램을 개발·운영하며 교실 안팎에서 인문적 사유가 이어지는 교육 환경 조성을 목표로 하고 있다.

전남교육청은 올해도 60명의 운영교사를 중심으로 학교 현장에서 실천 가능한 수업 모델을 확산하고 우수 사례 공유와 지역 연계 프로그램 운영을 통해 독서인문교육의 내실을 다질 계획이다.

이를 위해 10일부터 12일까지 3일간 나주와 광양에서 ‘2026 독서인문선도교실’ 중등 운영교사를 대상으로 사전 역량강화 연수를 운영했다. 이번 연수는 AI 기반 미래교육 환경 속에서 독서인문교육의 중요성을 재확인하고 2026학년도 중등 독서인문교육의 방향을 공유하는 데 중점을 두었다.

연수 과정에서는 AI 시대의 독서교육 방향성, 학교도서관 기반 독서인문교육, 독서인문선도교실 운영 우수 사례, 인문 독서수업 실습과 협의·토론 등이 진행돼 새 학년도 수업 운영에 대한 이해를 높였다.

독서인문선도교실 운영 교사들은 올해 각 학교에서 선도적 독서인문수업을 운영하고 교내는 물론 시군 단위 수업 공개를 통해 우수 사례를 확산해 나갈 예정이다.

전남교육청은 하반기 전문가 과정 연수를 추가 편성하고 학교별 맞춤형 지원 프로그램을 강화해 교원의 인문교육 역량을 지속적으로 높일 방침이다.