경기도교육청은 ‘2025년 기초학력 보장 정책 성과’를 발표하며 모든 학생의 학습권 보장을 위한 노력을 계속 추진하고 있다고 밝혔다. 기초학력 보장 정책은 학교 요구를 반영한 맞춤형 지원과 제도 기반 강화, 예산 확대를 중심으로 교육 공공성을 높이는 방향으로 운영하고 있다.
이번 성과에는 2025년 경계선 지능 학생 지원 현황, 경계선 지능 학부모 동의율 제고 방안, 읽기곤란 학생 지원, 기초학력 미도달 해소율 증가 등이 포함됐다.
경기도교육청은 11월 3일부터 7일간 도민 1,500명을 대상으로 조사를 진행했으며 기초학력 책임지도 강화 목표에 대한 공감도는 90퍼센트, 정책 필요성은 96퍼센트로 나타났다. 두드림학교 운영 필요성은 91퍼센트, 기초학력 협력강사 제도는 83퍼센트가 필요하다고 답했다.
경계선지능 학생 지원과 관련해서는 초1부터 고2까지 전수조사가 필요하다는 응답이 가장 높았다. 현재 초1부터 중3까지 진행 중인 정책을 확대하길 바라는 의견이다. 기초학력 향상을 위한 중요한 과제로 학교 밖 전문기관 바우처 제공과 기초학력 전문교사 배치가 높은 비중을 보였다.
도교육청은 기초학력 보장을 위해 예산을 크게 늘렸다. 2024년 43억 원에서 2025년 159억 원으로 확대했고 2026년에도 증액을 계획하고 있다. 또한 기초학력 3단계 다중학습 안전망을 구축해 체계적 지원을 강화하고 있다.
경계선지능과 난독증 학생 지원도 집중 진행됐다. 2025년에는 초중학생 대상 조사를 통해 경계선지능 위험 학생 5천592명을 조기 발견하고 심층검사 결과 경계선지능 학생 1천79명과 지적장애 수준 학생 748명을 지역 아동발달센터 170곳과 연계해 학습지원으로 연결했다. 읽기곤란 의심 학생 892명은 심층검사 후 전문 바우처 기관 92곳과 연계해 지원했다. 도교육청은 2026년에도 관련 예산을 확대해 운영할 계획이다.
이 같은 노력의 결과 학년 초 기초학력 미도달로 판정된 학생 중 61.19퍼센트가 연말 검사에서 도달 수준으로 개선됐다. 도교육청은 향후 기초학력 미도달 해소율 100퍼센트를 목표로 꾸준하게 지원을 이어갈 계획이다.
도교육청은 도민 조사가 보여준 기초학력 정책 필요성에 적극 공감하며 제도 기반 강화와 예산 확대에 역량을 집중할 예정이다. 모든 학생의 기본 학습권을 보장하는 교육 환경 조성과 공교육 책임 강화를 계속 추진할 방침이다.
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